Keluh Kesah Mahasiswa Menhadapi Dosen yang marah ketika kelas tapi diluar kelas kembali jadi normal

Kalian Pernah nggak sih merasa lagi hadapin dua orang beda banget padahal orangnya sama?, ini bukan film soal kepribadian ganda, ini drama sehari-hari anak kuliahan. Dosen yang galaknya minta ampun pas ngajar, tapi begitu ketemu di luar kelas langsung jadi baik banget, kalau kamu pernah ngalamin, tenang, kamu nggak sendirian kok. Ini kayaknya udah jadi rahasia umum di kampus mana aja.

Begitu dosen masuk kelas, suasana langsung berubah drastis, nada bicara jadi tinggi dan ekspresi serius, kadang sesekali ada yang salah dikit aja bisa langsung kena tegur di depan semua orang, yang telat kena semprot, yang jawab salah kena sindiran, bahkan kadang satu kelas ikut kena getahnya gara-gara ulah satu-dua orang.
Suasana kayak gini bikin kelas jadi tegang, semua orang jadi waspada berlebihan, HP disimpen buru-buru, obrolan berhenti total, dan nggak ada yang berani gerak sembarangan. Mau nanya jadi mikir dua kali, mau angkat tangan jawab juga takut salah terus kena tegur lagi. Padahal kelas harusnya jadi tempat yang nyaman buat belajar dan diskusi, bukan tempat yang bikin deg-degan tiap detik.

Tapi anehnya, begitu keluar dari ruangan kelas, semuanya berubah 180 derajat, ketemu di koridor, senyum. Ketemu di kantin, malah nyapa duluan sambil nanya udah makan belum, ketemu di parkiran atau di lift, ngobrol santai kayak nggak pernah ada drama marah-marah beberapa menit sebelumnya.

Sikap ramah ini bikin banyak mahasiswa bingung sendiri, mana sih sisi yang “asli” dari dosen itu, apa galaknya cuma topeng biar kelas tetap disiplin? atau justru ramahnya yang cuma basa-basi sosial biasa? nggak ada jawaban pasti, tapi yang jelas perubahan sikap yang drastis kayak gini ninggalin kesan yang lumayan membekas buat mahasiswa yang ngalamin.

Banyak yang mikir ini cuma hal sepele, paling cuma di kelas doang, keluar juga udah lupa, padahal dampaknya nggak sesimpel itu, suasana kelas yang penuh tekanan ngaruh ke banyak hal, dari performa belajar sampai kesehatan mental mahasiswa, dari sisi belajar, otak yang lagi waspada dan takut bakal susah nyerap informasi dengan baik, riset soal cara kerja otak manusia udah banyak buktiin, pas seseorang stres atau takut, otak masuk mode bertahan, bukan mode belajar.

Jadi meskipun materinya dijelasin sebagus apapun, kalau suasananya bikin tegang, ya susah masuk ke kepala, dari sisi partisipasi, mahasiswa jadi takut nanya, takut ngasih pendapat, bahkan takut ngaku belum paham, padahal nanya itu bagian penting dari proses belajar, kalau rasa takut lebih gede dari rasa penasaran, proses belajarnya jadi kurang maksimal.

Fenomena dosen yang punya dua sisi kayak gini emang unik dan sering banget jadi bahan obrolan seru antar mahasiswa, ada yang nganggep lucu, ada yang nganggep bikin capek hati, ada juga yang udah biasa aja karena saking seringnya ngalamin, yang jelas di balik sikap tegas atau bahkan galak di kelas, dosen tetaplah manusia biasa yang punya sisi lain yang mungkin jarang kelihatan kalau cuma ketemu pas jam kuliah aja. Tapi ini bukan berarti sikap marah-marah berlebihan di kelas itu hal yang wajar dan harus terus dimaklumi, kelas yang ideal harusnya jadi ruang yang bikin mahasiswa ngerasa aman buat belajar, nanya, dan berkembang, bukan ruang yang bikin deg-degan dan waswas tiap mau masuk.

Semoga makin kesini makin banyak dosen yang sadar soal pentingnya suasana kelas yang enak tanpa harus mengandalkan rasa takut sebagai alat kontrol.